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本文目录一览：
- 1、护士基本常识三查七对
- 2、口腔护理的学习
- 3、学口腔护理专业怎么样
- 4、口腔医学专科生需要学什么
- 5、口腔护理知识
- 6、基础护理知识:操作规程-口腔护理
护士基本常识三查七对
三查：操作前检查：查药品的有效期，配伍禁忌症。操作中检查：检查药品有无变质、浑浊，配伍禁忌症。操作后检查：查药品安碚有无破损，瓶盖有无松动。
三查是指：操作前查、操作中查、操作后查三查内容，七对指的是：查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。三查七对就是要提醒医务人员在工作中认真核对。
三查是指：操作前查、操作中查、操作后查 三查内容：查药品的有效期，配伍禁忌。查药品有无变质、浑浊。查药品的安瓿有无破损，瓶盖有无松动。
三查七对一是护士配药以及给病人输液中的护理要点。三查是指：操作前查、操作中查、操作后查 三查内容：查药品的有效期，配伍禁忌。查药品有无变质、浑浊。查药品的安瓿有无破损，瓶盖有无松动。
口腔护理的学习
口腔保健的目的 (一)保持口腔的清洁与舒适。 (二)促进食欲。 (三)减少牙周病及蛀牙。 (四)减少口腔炎的发生及帮助复原。 一般口腔保健方法 (一)进食后或睡前，以软毛牙刷清洗口腔，每日至少使用一次牙线或牙间刷一次。
护理前准备：先让婴儿侧卧位，用小毛巾或围嘴袋围在婴儿的颌下，以防止护理时沾湿衣服让婴儿受凉。同时准备好消毒过的筷子、棉签、淡盐水和温开水。帮婴儿进行口腔护理的人要用肥皂和流动水洗净双手，避免吧细菌带给婴儿。
口腔护理专业学习主要课程：人体解剖学、生理学、病原微生物学及免疫学、病理学、药理学、健康评估、基础护理学、妇产科护理学、儿科护理学、内科护理学、外科护理学、口腔专科护理。
老年人照护口腔护理的方法1 保持口腔清洁 临睡前刷牙比早晨刷牙更重要。此外，一日三餐后要用清水漱口，漱口时要借用水的冲力尽量将牙缝中的食物残渣清除。如嵌得很紧，也可用牙签除掉。
环境：温湿度适宜，清洁。用物：口腔护理包、PH试纸、手电筒、漱口杯、根据病情准备口腔护理药物及其他用物。流 程 用物带至床边，布局合理（易取、稳妥）。查对，确认病人。取侧卧或仰卧位、头偏向一侧。
.08%甲硝唑溶液：适用于厌氧菌感染[1]4口腔护理注意事项做口腔护理时所用的物品需经消毒后方可给病人使用，遵守无菌技术操作原则，操作时动作要轻巧、细致，保持口腔动膜的完整，避免不必要的损伤。
学口腔护理专业怎么样
1、就业前景广阔：随着人们对口腔健康的重视和口腔保健意识的不断提高，口腔护理专业的就业前景广阔，在医疗机构、口腔诊所、护理院、牙科实验室领域都有就业机会。
2、口腔护理专业的就业领域是比较广泛的。随着人们生活水平的不断提高，越来越多人对口腔护理与健康越来越重视，社会需求大幅度提升。
3、关于口腔护理专业就业前景介绍如下：在我国，口腔科医生与人口的比例是1：40000，而国际公认的合适的比例应为1：2000。
口腔医学专科生需要学什么
口腔医学专业需要学习的课程包括人体解剖学组织学与胚胎学生物化学细胞生物学生理学医学微生物学医学免疫学病理学等口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断治疗。
口腔医学专科要学的科目包括生物化学、计算机应用和医学***学。
口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及[_a***_]部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。
口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
口腔护理知识
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漱口时将温水含在口内闭嘴，然而鼓动两颊及唇部，并适当用力，使深液能在口腔内充分地接触牙齿、牙龈和口腔各粘膜表面，利用水力反复冲击口腔各部位，使贮留在口腔各个角落的残渣、牙垢得到清除，口腔内的微生物也相应减少，每次进食后都应漱口。
动作要轻，特别是对凝血功能较差的病人。口腔黏膜如有溃疡，可酌情涂药，口唇干裂可涂液状石蜡或唇膏。对神志不清者用止血钳夹紧1块纱布。传染病病人用物须按消毒隔离原则处理。
基础护理知识:操作规程-口腔护理
1、口腔护理 （1）目的 ①保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症。②除去口臭，使患者舒适，促进食欲。③观察口腔黏膜、舌苔的变化及特殊的口腔气味。
2、 向患者解释以取得配合。2 患者头侧向操作者，取治疗巾围颈下，置弯盘于口角旁。3 观察口腔粘膜有无出血点、溃疡、真菌感染及青苔性质，有活动性假牙，取下妥善保管。
3、口腔护理流程：将用物携至病员床旁，向病员解释，以取得合作。协助病员侧卧或头偏向一侧(面向操作者)。取毛巾颌下及枕上，置弯盘于口角旁。观察口腔有无出血、溃疡等现象，口唇有干裂时先予以湿润。
4、以下分享卧床老人的口腔护理操作方法。卧床老人的口腔护理操作方法1护理者准备：洗手、戴口罩、摘掉首饰。备用物品：将所需要的物品置于老人床旁(棉球18个、治疗碗、压舌板、弯盘、手电筒、漱口水、小毛巾、水杯、吸管等)。
5、七． 口腔护理①在治疗室：洗手→准备用物(治疗盘、pH试纸、手电筒、圧舌板、弯盘、棉签、水杯、开口器(昏迷病人用)②在病房：XX，您好，我是您的责任护士XX，今天您的治疗护理由我负责。
6、咳咳，先是牙齿外左侧，然后牙齿外右侧，左上牙齿内侧，然后咬合，再左下内侧，左下的咬合，然后左侧面颊。右上内侧，右上咬合，右下内侧，咬合，右侧面颊。
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