实用口腔知识教案设计及反思（口腔基础知识的课件）

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作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的幼儿园大班健康教案6篇，欢迎大家分享。

作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班健康教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

1、幼儿园刷牙教案篇1 【活动目标】让幼儿知道牙齿的构造，能说出牙齿的名称。使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。

2、幼儿园刷牙教案篇1 活动目标：熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学习边唱边用动作表演。在间奏处，创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词。体验牙齿健康和快乐的情感。

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3、幼儿园刷牙教案篇1 活动目标：通过故事让幼儿知道保护牙齿的重要性。让幼儿体验品尝食物，并了解有一口坚固的牙齿才能吃到更多好吃的东西。引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。能简单复述故事。

4、幼儿园刷牙教案篇1 设计背景在农村，家长不重视幼儿口腔卫生，没有养成从小刷牙的习惯，所以我发现班级里的幼儿有很多有龋齿和牙垢现象，这可能是经常不刷牙，不能正确保护牙齿导致的。

5、幼儿园刷牙教案篇1 活动目标：仔细倾听故事，认真观察画面，理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。知道牙齿的重要性，懂得要爱护牙齿，坚持每天刷牙。

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1、幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标：能够辨别出正方形和圆形的形状特征；能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆；能够掌握基本的颜色名称。

2、幼儿园小班教案篇1 活动目标：能够比较物体的大小。能将10以内的物体按大小顺序进行正逆排序。培养幼儿边操作边讲述的习惯。积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。活动准备：课件：小动物排队。

3、鼓励幼儿多画一些，把画面填满。作品欣赏将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。请幼儿整理作画工具。结束活动。幼儿园小班教案大全活动目标：培养幼儿学习数学的兴趣。

4、幼儿园小班教案篇1 活动意图日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。

5、幼儿园小班教案篇3 活动目标：引导幼儿学习从正方形撕出三角形，复习巩固撕纸的方法。引导幼儿初步学习表现蝴蝶的身体结构和明显的特征。发展幼儿手部动作的灵活性。感受作品的美感。

6、幼儿园小班教案篇1 活动目标：学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

1、《保护五官》大班教案篇1 活动目标认识并说出人的五官。通过探索尝试知道眼耳嘴鼻的作用。知道一些基本的保护五官的方法，学会保护自己的五官。

2、出示分别缺眼耳口鼻的幼儿头像，引导幼儿发现头像缺了什么？请幼儿贴上所缺的五官，并引导幼儿认识这些五官的功能，缺少它们会怎么样？教育幼儿保护好自己的五官。幼儿园保护五官教案2 学习保护五官的方法。

3、了解五官的作用，掌握保护五官的方法，培养幼儿自我保护的能力。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

1、幼儿园小班健康教案篇1 活动名称：健康——爸爸的大鞋子活动目标：能穿着大鞋子协调地行走，发展平衡能力。体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。活动重点(或难点)：能穿着大鞋子协调地进行走路。

2、幼儿园小班健康教案篇1 活动名称：会说话的身体 ★教材的分析：《纲要》中指出教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活，来源于生活，又有助于拓展幼儿的经验。小班幼儿已具有初步的自我意识，对身体各部位逐步产生探索兴趣。

3、幼儿园小班健康教案篇4 活动目标让幼儿体验成功的喜悦。锻炼幼儿的反应潜力，增强幼儿手腕关节的灵活性和幼儿的跳跃潜力。活动准备画好的苍蝇若干(吊起来幼儿可跳起来拍、幼儿可用线拖拽)。苍蝇拍若干。

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