护理口腔科知识题目（口腔科护理知识点）

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培训内容：(一)理论：理论课多***用多媒体课件讲解，部分内容***用示范案例教学法。怎样做一名合格护士。护理工作制度。护理文件书写。优质护理服务相关知识。护理安全教育。常用的消毒隔离方法与职业暴露防护。

内容：徒手心肺复苏，心电监护仪使用技术，常用专科中医护理技术常用基础护理操作护理病历（书写规范）方法：第一组织科室护理骨干进行培训，合格后对本科室其他护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一一考核。

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口腔科护士入门必学的基本课程：人体解剖学、病理学、生理学、病原微生物学及免疫学、药理学、健康评估、基础护理学等。

口腔护士需要掌握的基本知识介绍如下：口腔消毒工作。负责口腔科开诊治疗前后的准备工作。协助医生进行口腔手术、洗牙、处置等。

口腔护理专业学习主要课程：人体解剖学、生理学、病原微生物学及免疫学、病理学、药理学、健康评估、基础护理学、妇产科护理学、儿科护理学、内科护理学、外科护理学、口腔专科护理。

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口腔清洁牙龈炎主要是因为口腔不清洁造成的，只要认真刷牙漱口，就可以解决口腔卫生问题。龋齿预防龋病主要集中在3个牙和一个面，即第第二乳磨牙和第一恒磨牙的咬合面。

口腔冷知识口腔内的细菌超级多人类口腔中有400余种细菌，堪称“菌”队。这些细菌之间相互制衡，维持着口腔内环境的稳定，当其中一种细菌过量繁殖就会打破这种平静，引发口腔疾病。

餐后，在牙齿表面会有大量的食物残渣，使得牙齿表面的牙釉质软化，长时间下去牙齿会变得软而脆弱牙齿没了也要刷牙刷牙不单单是清洁牙齿表面，而是整个口腔。虽说牙齿掉了，但口腔内的黏膜、牙龈、牙槽等的组织都还在。

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口腔科健康教育知识 1色素沉着如烟渍、茶渍、咖啡渍等，刷牙很难刷掉，可通过洁牙去除。2牙齿出现了或深或浅的龋坏牙齿出现龋坏，从外面看就表现为一个黑点，通常位于窝沟点隙(牙面上点状或线状凹陷)。

另外年幼的儿童抵抗力差，免疫功能尚不健全，口腔黏膜特别娇嫩，使用 *** 性较强的牙膏会损伤儿童的口腔，再加上儿童不善于漱口清除牙膏残液，如果牙膏残液中过多的化学成分滞留在体内，会对儿童的生长发育和身体健康造成极大的危害。

养成良好的口腔卫生习惯。应选用符合全国牙防组织推荐的牙膏及牙刷。每天刷牙2-3次，晚睡前的一次必不可少。在来不及或不方便刷牙时，可用漱口代替，在某些特殊场合里，可用汤或茶水漱口，以保持口腔清洁。

通过此次活动，积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识，牙病防治知识的普及教育，帮助公众建立口腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平。

(11)口腔健康教育的内容和方法 (12)常用牙科[_a***_]的使用和维护理论知识初级护士熟悉口腔基本结构、口腔部查体、口腔的解剖生理、口腔及合颌面部的一般检查、口腔感染的防护、四手操作技术。

同时在门诊及预防接种诊室等院内科室对前来就诊的普通群众开展了一对一的爱牙日健康知识宣教活动，同时对20余名群众进行了口腔健康知识讲座，并在健康教育宣传栏设立专刊传播爱牙护牙知识。

保持口腔卫生的小常识。保持口腔卫生好习惯世界卫生组织给“口腔健康的标准”下的定义如下：牙齿清洁，无龋洞、无痛感，牙龈色泽正常，无出血现象。

有的水果也是，太甜，保留在牙齿间都会萌生蛀牙。勤刷牙保护牙齿注意勤刷牙，保护好牙齿。我家大宝的乳牙就有两颗已经黑了。所以换牙的时候特别注意口腔卫生，怕他的新牙还会坏掉。

漱口漱口是最简单的口腔清洁方式，可以通过漱口清楚滞留在牙齿窝沟、裂隙间的食物残渣以及牙垢。每日三餐后都应当用清水或者淡盐水，或者有条件的用漱口水进行漱口。

少吃零食，尤其是晚上，喜欢吃零食的人记得在餐后吃或者一次性吃完，并且吃完后刷牙或者咀嚼无糖口香糖。早晚都刷牙是最好的清理方法，中午加刷一次也是可行的。

口腔卫生知识怎么漱口？漱口能清除口腔中食物残渣和部分软垢，能减少一定数量的微生物，漱口的单位矩阵果与漱口用水量，含漱力量，漱坳次数有关，对于儿童要注意教导俱体方法。

每个科目题量为100题，全部为选择题，有AABAA4型题。卫生专业技术资格考试题型示例： (一)A1型题(单句型最佳选择题)每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成。

【答案】A (二)A2型题(病历摘要型最佳选择题)A2型题以叙述一段简要病历为特点，考查考生的分析判断能力。A2型试题样题：患者，男，30岁。30分钟前因汽车撞伤头部发生颅前窝骨折入院，***取保守治疗。

a2型题：每一道考题是以一个小病例出现的，其下面都有a、b、c、d、e五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

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