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口腔医学是什么
口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。例如：口腔内龋齿的充填，智齿的拔除，假牙的种植，牙齿的矫正，口腔溃疡、牙周炎等口腔疾病的诊疗等。
口腔医学专业可以在医疗机构从事口腔医生、口腔修复、牙齿矫正、牙齿种植、牙病诊疗等工作。口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。
口腔医学可以大致分为口腔内科，口腔外科，口腔修复科，口腔正畸科。
口腔医学技术主要研究基础医学、口腔医学和口腔医学技术等方面的基本知识和技能，进行口腔修复、口腔矫形、面部整容等。 例如：口腔内错牙合畸形的矫正，义齿的加工和安装，断齿的修复等。
口腔医学书关于口腔颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的科学。
《儿童口腔医学》——年轻恒牙的特点
1、年轻恒牙磨耗少，形态清晰，后牙面形态复杂，沟裂多，难以自洁。年轻恒牙硬组织薄，矿化度低，溶解度高，渗透性强，临床上局部涂氟有较好的防龋效果。年轻恒牙的牙本质小管比成熟恒牙的粗大，制备牙体时较为敏感。
2、易患龋齿的几个原因： ① 从解剖形态原因：乳牙和年轻恒牙具有颌面的窝沟隙深窄，错位复杂，易导致食物滞留的特点；乳牙的外形及生理间隙也易滞留食物，形成不洁区。
3、儿童时期主要三个牙列阶段的特点和任务如下：乳牙列期：从出生到大约六岁，儿童主要拥有乳牙。这个阶段的任务是确保乳牙的健康和完整。
4、第一恒磨牙由于在恒牙中萌考，试大收集整理出最早，又由于面解剖形态的特点，如面窝沟较深，故龋病患病率较高，龋损也较严重。第二恒磨牙虽在12岁以后萌出，窝沟龋的发生率也很高。
口腔医学专业学习些什么内容?
口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。例如：口腔内龋齿的充填，智齿的拔除，***牙的种植，牙齿的矫正，口腔溃疡、牙周炎等口腔疾病的诊疗等。
口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学、人体解剖学、组织学与胚胎学。
口腔医学主要学的东西如下：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实学实验。
口腔专业在大一大二都学习基础知识的，和临床医学的课程几乎一样，比如解剖、组胚、生理、病理、病生、免疫等等。到了大三就开始学专业的，比如齿解剖学、齿病理学、口腔颌面学等。
口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
口腔医师资格考试知识点梳理
口腔医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请口腔医师资格者是否具备从事口腔医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔医师资格考试分实践技能考试和医学[_a***_]笔试两部分。
第一节 牙拔除术的基本知识 牙拔除术是口腔颌面外科最常用的手术，是治疗某些牙病和由其引起的局部或全身一些疾病的手段。
导线(观测线)：将模型固定在观测台上，根据设计要求将模型作一定的倾斜，用带有直边的铅芯围绕基牙牙冠轴面一周，牙冠轴面最突点所画出的连线即为导线。
(1)磺酚、麝香草酚透热法：先查出过敏区，或过敏点，隔离唾液，擦干牙面，用小棉粒沾药物置于过敏处，用烧热的器械头放在棉粒上，使其产热，反复数次，保护好口腔粘膜及牙龈，以免烫伤或药物烧伤粘膜。
以上就是小编今天给大家整理发布的关于“2020年口腔执业医师笔试考试重点”的相关内容，希望对大家有所帮助。
普鲁卡因属于脂类麻药，利多卡因属于酰胺类麻药。局麻药作用时间从长到短依次为：布比卡因丁卡因利多卡因)普鲁卡因。牙挺原理包括楔原理、轮轴原理、杠杆原理。舌系带最佳手术时间为1~2 岁。
2019口腔医师考试口腔解剖生理学考点:牙冠形态的生理意义
1、上颌尖牙 是口内牙根最长的牙。冠与根的唇舌径比切牙的大 (1)唇面：似圆五边形。未磨耗的尖牙，近、远中斜缘在牙尖顶处的交角约呈直角。唇轴嵴明显，由尖牙的顶端伸延至颈l/3处，将唇面分为两个斜面。
2、上颌第一前磨牙(双尖牙)是前磨牙中体积最大的，整个牙冠呈立方形。(1)颊面：与尖牙唇面相似，但较小，颊尖略偏远中。颊轴嵴两侧可见发育沟各一条，外形高点在颊颈嵴处。(2)舌面：小于颊面，似卵圆形，光滑而圆突。
3、（1）考试内容：口腔操作。（2）考试方法：考生在仿头模、模具或离体牙上进行操作，或对已考考生进行操作。由考官评分。第三考站：（1）考试内容：急救技术。
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