大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于口腔小知识问题教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍口腔小知识问题教案的解答，让我们一起看看吧。
小白兔补牙教案？
1、绘本《我好害怕》。2、事先让幼儿和家长讨论并记录自己最害怕的事或物。3、***情景。活动过程：一、绘本植入，引出害怕心理。1、出示绘本，大胆猜测小熊害怕的原因。——你们看，谁来了？（小熊）——小熊脸上是什么表情？（不高兴、生气、害怕）——猜猜小熊可能遇见了谁？可能会发生什么事情呢？（大灰狼、怪兽、大老虎，要吃它……）2、绘本继续，揭示谜底。——到底遇见了谁？我们来看看。 “发生什么事情了呢，我们一起来看看” 可以省略，停顿一下，教师直接跟孩子说，——原来是一只大狼狗，还在汪汪汪地叫呢！小熊真害怕！你会害怕吗？3、绘本继续，引出害怕的声音。——咦？这是什么时候？（晚上、天黑）——听！这是什么声音？（刮风）——你听到这个声音有什么感觉？（很冷、很害怕） 省略小结：是啊，遇到恶***的狗时，小熊会害怕；我们也会害怕。天黑了，小熊一个人在家，心里也很害怕。 省略蓝色部分都为省略绘本只是植入，不用过多地去分析绘本，只要引出“害怕”这个点就可以了，害怕大狼狗孩子应该有经验，但对于黑暗，因为都是小班的孩子，都是爸爸妈妈陪伴着的，很少有害怕黑夜的感觉。因此，我觉得这部分可以省掉。
以下是一份针对小白兔补牙的简单教案：
教案主题：小白兔补牙
目标：
教学内容：
1. 引入：向学生介绍小白兔补牙的情景，解释为什么小白兔要补牙以及补牙的好处。
2. 知识点讲解：
a. 牙齿保健：讲解正确刷牙的方法，包括刷牙时间、刷牙姿势、刷牙部位等。
b. 牙齿补牙：简单介绍一些常见的牙齿问题，如蛀牙、牙齿缺损等，并说明补牙的目的。
吹纸杯游戏规则教案？
吹纸杯游戏是一种有趣而又富有挑战性的团体游戏，规则简单易懂。游戏中，每个队伍都需要在规定的时间内用吹气的方式将纸杯尽可能地移动到对方的区域。每个队员只能用口吹气，不能用手或其他***工具。游戏结束后，根据纸杯的数量和位置来判断胜负。这个游戏可以锻炼团队协作、反应能力和口腔控制能力，是一款适合大家玩的好游戏。
游戏名称：吹纸杯
适用年龄：适合小学低年级儿童
游戏目标：锻炼儿童的呼吸控制能力和手眼协调能力。
游戏材料：纸杯若干、吹风机、小球
游戏规则：
1. 将纸杯排列成等距离的长方形，并在纸杯中心放置一个小球。
2. 选取一名小朋友作为第一位游戏者。
3. 游戏开始时，这位小朋友需要站在纸杯前方准备吹气。
4. 教师使用吹风机给玩家提供气流，游戏者需要运用自己的呼吸控制技巧，将气流精准地吹向一杯纸杯。
5. 如果小朋友成功地将纸杯吹倒，游戏继续进行，并且由下一位小朋友挑战。
6. 如果小朋友吹不倒纸杯，他需退后一步，然后再尝试。
7. 持续轮流进行，直到全部纸杯都倒下为止。
8. 游戏结束时，统计每位小朋友成功吹掉的纸杯数量，数量最多的小朋友获胜。
游戏注意事项：
1. 游戏中需要保持安全，确保小朋友不会被吹风机吹伤。
2. 小朋友在游戏中需要注意站稳，避免摔倒或碰撞到其他物体。
3. 游戏过程中，教师可以提供指导和帮助，鼓励小朋友们互相加油。
4. 游戏结束后，可以为所有参与者颁发小奖品或表扬，鼓励他们的努力。
到此，以上就是小编对于口腔小知识问题教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于口腔小知识问题教案的2点解答对大家有用。
