口腔科普知识直播讲座内容（口腔科科普宣讲）

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主要实践性教学环节：包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习，一般安排36-42周。

口腔医学技术培养目标与要求本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。

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口腔医学技术主要研究基础医学、口腔医学和口腔医学技术等方面的基本知识和技能，进行口腔修复、口腔矫形、面部整容等。例如：口腔内错牙合畸形的矫正，义齿的加工和安装，断齿的修复等。

口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。例如：口腔内龋齿的充填，智齿的拔除，假牙的种植，牙齿的矫正，口腔溃疡、牙周炎等口腔疾病的诊疗等。

具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。

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爱牙日活动总结范文篇1 20__年9月20日是第二十七个全国爱牙日，我院以“健康每一天，从爱牙开始”为活动主题，在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。

成立了金城卫生院爱牙日宣传活动领导小组，由路院长任小组组长，负责本次活动全面工作；副组长由李小霞、孙长利、孟军担任，协助开展本次工作；成员为口腔科王奎生、孙晓杰医生、防保全体人员、各村卫生室医生、办公室人员，财务人员。

爱牙日健康教育活动总结(精选8篇)(篇一) 20xx年9月20日为第xx个“全国爱牙日”。当今社区，无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病，发病率为30%～80%，是口腔疾病的首位。

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全国科普日活动总结范文(篇一) 为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动***纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》，努力提高社区居民的文化素质，__路街道以科普日活动为载体，广泛开展群众喜闻乐见丰富多彩的科普宣传活动。

全国科普日活动总结2022范文(篇一) 为培养青少年“爱科学、学科学、用科学”的意识，树立为科学献身的科学精神。

全国科普日活动总结范文2022(篇一) 课外活动是培养学生成才的有效途径。课外活动有利于发展学生智力，培养学生基本能力。还能促进课堂教学，提高科学课堂教学水平。还能培养学生的兴趣，发挥专长，培养科学人才。

全国科普日工作总结篇1 领导重视，多方协作学校领导十分重视科普宣传周活动，主任主持召开科普活动小组会议，专门讨论和确定我校科普日宣传活动方案，并由园长负责对全校科普日的各项工作进行了布置。

全国科普日活动总结按照中国科协开展20__年全国科普日活动的统一部署，为更好地落实地区关于科普日的活动要求，做好__年全国科普日活动的组织工作，山水文园社区文教委积极行动，比较圆满的组织和完成了科普周的各项活动。

开展2022全国爱牙日活动总结(篇一) 我们五(1)班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动，这次活动，让孩子们真真切切地感受到：拥有一口健康的牙齿是多么的重要，也是多么的幸福。

爱牙日宣传活动总结1 9月20日是我国第x个爱牙日，牟平区武宁街道社区卫生服务中心通过个性化教育和集中宣传相结合的方式进一步号召广大群众关注口腔健康，定期开展口腔检查，预防和及时发现口腔疾病。

全国爱牙日主题活动宣传总结(汇总6篇)(篇一) 9月18日，幼儿园内举办了爱牙日系列活动，我们班的主题是———快乐护牙预防龋齿。提醒宝贝们注意保护牙齿。

口腔冷知识身体最坚硬的器官是身体最坚硬的伏腊器官，如果经常用牙齿咬一些硬物长时间下来也是会受伤的。牙齿不是越白越好，钙化程度越高牙釉质就越透明牙本质的颜色就会透出来，正常的牙齿不是纯白色而是淡***。

首先要做好日常牙齿清洁，半年至一年做一次口腔检查，发现问题应及时治疗，如有龋齿就要早期尽快补牙，把病变扼杀在摇篮里，避免炎症扩散，如延误最佳治疗时机，患牙[_a***_]需要拔除。

有些家长以为给孩子做了窝沟封闭就万事大吉，从此不再关心孩子的牙齿，一旦出现龋齿就怨医生技术不好。

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