本篇文章给大家谈谈口腔预防医学全部知识点，以及口腔预防医学全部知识点总结归纳对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、大学专业科普|口腔医学
- 2、口腔学的医学知识
- 3、口腔助理医师考试《预防口腔医学》备考试题及答案(2)
- 4、口腔医学专业知识体系
- 5、口腔助理医师考试《口腔预防医学》模拟题及答案
- 6、2017年口腔助理医师考试《预防医学》模拟题及答案(3)
大学专业科普|口腔医学
1、门类：医学；学制：5年，“5+3”一体化；选科：物理化学必选，近半数高校严格限定“物化生”组合。
2、口腔医学专业（外文名oral medicine）是中国普通高等学校专业。口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。
3、口腔医学技术是中国普通高等学校的一个本科专业，属于医学技术类，一般修业年限为四年，授予理学学士学位。口腔医学技术主要研究基础医学、口腔医学和口腔医学技术等方面的基本知识和技能，进行口腔修复、口腔矫形、面部整容等。
口腔学的医学知识
主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健。
口腔医学专业需要学习的内容有人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学等。口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练。
口腔专业在大一大二都学习基础知识的，和临床医学的课程几乎一样，比如解剖、组胚、生理、病理、病生、免疫等等。到了大三就开始学专业的，比如齿解剖学、齿病理学、口腔颌面学等。
口腔助理医师考试《预防口腔医学》备考试题及答案(2)
1、正确答案： D 答案解析：健康促进是指：为改善环境使之适合于保护健康或使行为有利于健康所***取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施。
2、【正确答案】：A 【答案解析】：口腔健康教育信息应强调准确和严谨，应体现最新科学研究成果，对目标人群与口腔疾病有较强的针对性。特别是大众传媒在传播口腔健康信息时应慎重，防止不准确的信息误传。
3、【正确答案】：D 【答案解析】：定期口腔检查可以早期发现口腔癌或癌前病变，提高预防和早期治疗率，如果癌瘤在2cm，同时无转移，就大大增加5年生存率，如果癌瘤在2cm或以下，5年生存率可以提高2倍。
4、正确答案：C 360岁女性，左上578右上678缺失，口腔余牙均健康。合关系正常。
5、A2型选择题（答题说明：每道试题是以一个小案例出现的，其下面都有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。）1．女，35岁。
口腔医学专业知识体系
1、本文将介绍口腔医学专业知识体系，包括基础综合、专业综合和实践综合三个方面。
2、本文将介绍口腔医学专业知识体系，包括基础综合、专业综合和实践综合三个方面。基础综合基础综合包括口腔医学专业基础和医学基础两个方面。
3、口腔医学技术专业主要学人体结构与机能、病原生物学、美学基础、牙体雕塑技术、口腔基础医学、临床疾病概要、口腔材料学、口腔常用设备应用、口腔固定修复工艺技术等课程，以下是相关介绍，供大家参考。
口腔助理医师考试《口腔预防医学》模拟题及答案
【正确答案】：A 【答案解析】：口腔健康教育一般***取四种教育方法。 (1)个别交谈：口腔专业人员就口腔健康问题与预防保健问题与就诊患者、单位领导、儿童家长、社区保健人员等进行交谈、讨论。
【正确答案】：B 【答案解析】：口腔健康促进是健康促进的组成部分。包括保证和维护口腔健康所必需的条例、制度与法律等。
D.不需要做预防性扩展 E.窝洞点、线角圆钝 【答案】C。解析：玻璃离子粘固粉与牙体组织有化学性结合，因此洞缘不要求做洞缘斜面。
故本题答案是C。易错选B。生理牙列前伸(牙合)时，除前牙接触外，尚有哪一牙接触：A.双侧前磨牙 B.双侧磨牙 C.一侧前磨牙 D.一侧磨牙 E.所有后牙均不接触 【答案】 E 。
【答案】 E 。解析：临床上进行根管治疗时，根管和髓室分界最不清楚的牙是上颌尖牙。尖牙多为单根，髓腔和根管渐变，分界不清。多根管牙髓腔和根管分界明确。
2017年口腔助理医师考试《预防医学》模拟题及答案(3)
【答案解析】：下颌下腺导管位于下颌下三角内，走行自后下斜向前上走行，导管开口大，异物容易进入，与舌神经在该区自外上钩绕下颌下腺管经其下方转至其内侧和上方；其导管开口干舌下肉阜。
【正确答案】：D 【答案解析】：定期口腔检查可以早期发现口腔癌或癌前病变，提高预防和早期治疗率，如果癌瘤在2cm，同时无转移，就大大增加5年生存率，如果癌瘤在2cm或以下，5年生存率可以提高2倍。
【正确答案】：A 【答案解析】：口腔健康教育一般***取四种教育方法。 (1)个别交谈：口腔专业人员就口腔健康问题与预防保健问题与就诊患者、单位领导、儿童家长、社区保健人员等进行交谈、讨论。
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