大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于口腔知识焦虑方法包括什么的问题，于是小编就整理了1个相关介绍口腔知识焦虑方法包括什么的解答，让我们一起看看吧。
如何帮宝宝顺利度过口腔敏感期？
谢谢邀请，很多家长都会受传统育儿理念的影响，认为孩子啃手指是个不好的习惯，都会迫切地去阻止，因为觉得不卫生。殊不知这样不但没有必要，而且会对宝宝正常的心理发育造成不利影响。宝宝啃手指是她通过嘴巴来探索世界的表示，因为小小的他们还不懂得用其他的方法，用嘴巴啃是唯一的方式，她要通过啃这个动作来感受一切事物，满足自己的好奇心。 很快，齐齐就不再满足于啃手指这个小儿科的动作了，而是开始用手拿一切能够拿到的东西往嘴里塞。我决定帮助宝宝顺利地度过口腔敏感期，让她尽情地感受她想感受的一切事物。所以，除了会有危险的东西，如塑料袋、长杆状物体、尖锐物体、毛絮状玩具等我不给她啃，其他的东西，只要她想啃的，我都不会阻止。当然，卫生问题的确是应该考虑到的，所以我会经常用盐水清洗她的玩具，然后仔细地擦干再给她啃。至于不可能三两天就洗的东西，如床单被套之类，我也不会阻止她啃，只要尽量保持干净就行了。有些小小的不卫生不会有什么大问题，还可以锻炼孩子的免疫能力，毕竟她是活在一个四处都是细菌的环境里，而不是消毒的真空里。齐齐就这样很自由地度过了她的口腔敏感期，把所有能啃的东西都尽情滴啃了个遍，现在，除了对纸质的东西还有明显想啃的欲望，其他的玩具已经啃得比较少了。
总结：千万不要阻止孩子啃手指和其他东西的动作，让他们自由顺利地度过口欲期，只要注意卫生和安全即可。过度阻止，会导致孩子在此阶段口腔欲望得不到满足，从而留下心理发展迟缓的印记，以后容易出现过度爱吃零食、咬人或者抢其他孩子的东西等，都是一种心理创伤的折射。
婴儿一出生就开始他的敏感期了，口的敏感期是他的第一个敏感期，宝宝是用口来感知这个世界的，口腔敏感期的宝宝，喜欢看到什么抓什么，咬什么，作为父母如何帮助宝宝顺利度过口腔敏感期，最正确的方法其实是不过多的干预。
我们只需要在保证安全与卫生的条件下，让宝宝尽其所愿的啃咬东西，尤其是0-2岁的婴幼儿，我们要把高度的注意力用在开发和使用口上。随着宝宝的渐渐成长，口的敏感会越来越弱，但是一般会持续到6岁以后。
处于口腔敏感期的宝宝主要有这样四种表现，表现一：吃手脚；表现二：喜欢将所有的东西都往嘴里塞；表现三：喜欢咬人；表现四：对食物表现“贪婪”。建议：1、不要强行终止孩子探索，那种因为卫生问题或者养成吃手习惯而给孩子戴上手套的做法是不科学的，一来吃手对于孩子是个探索过程，强行限制会妨碍孩子的智力发展，二来孩子的口腔敏感期不会因此消失，反而容易滞后或引起喜欢咬人等问题。 2、如果担心放入口中的物体会携带细菌，可以通过经常消毒和洗手来解除担心。事实上，即使做不到严格消毒，后果也不会像担心的那么可怕，不是所有的细菌都对人体有害，即使是有害的细菌，也只是在孩子抵抗力较差的时候入侵体内，而适当的接触细菌，反而有助于增强抵抗力，因为人的机体有个自适应的过程。在无菌环境下成长的宝宝，反而对细菌没有抵抗力。 3、为了给这个时期的孩子提供充分的探索机会，可以提供不同质地、性状、味道的东西供孩子拿来啃咬，这样，孩子的探索对象也得到了丰富。 4、特别要注意这一时期的安全问题，那些小纽扣、有毒物体之类可以引起安全隐患的东西，一定不要出现在孩子的视野之内，这个时期的孩子还没有多少判断力，万一拿过去给吃了，后果可能会很严重。 5. 在宝宝的口腔敏感期，可以让宝宝咬这些东西。一是好质量的牙胶，二是优质的磨牙棒。在宝宝吃磨牙棒时一定要严格看护。
到此，以上就是小编对于口腔知识焦虑方法包括什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于口腔知识焦虑方法包括什么的1点解答对大家有用。
