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女生学口腔修复工艺好吗
学习口腔修复工艺的毕业女生可去医院、基层医疗卫生机构、企业等等上班，可从事义齿的加工、义齿修复、矫正器制作等方面的工作，女生在就业方面还是很宽的，而且可从事的工作还是很多的。
现在口腔护理挺好长工作，但大部分都是给个人干，要想有前途点还是学口腔临床可以给别人打工，以后学好了还可以单干。再说一个女孩子学临床操作好点，学技工太累太脏。
口腔修复工艺这个专业学习要求更高、就业难度高，但升学途径多。学习要求更高：从整个口腔修复技术操作范畴来看，不仅范围广，而且要求艺术性高，操作难度大，且要有较强的技巧性。
口腔修复工艺主要学什么
口腔医学技术是国家教育部规定的相关 高职高专 院校招生 专业名称 ，旨在培育学生专业 核心能力 ——口腔修复工艺技术的基本操作技能。
口腔医学技术专业主要学人体结构与机能、病原生物学、美学基础、牙体雕塑技术、口腔基础医学、临床疾病概要、口腔材料学、口腔常用设备应用、口腔固定修复工艺技术等课程，以下是相关介绍，供大家参考。
就业面向 方向一：口腔治疗技术方向 主要面向各级口腔医疗机构及口腔医疗相关机构，在医师助手、口腔咨询等岗位群，从事口腔常见病和多发病的***治疗与服务等工作。
构件连接、机械切削成形和打磨抛光等类型，分章节详加阐述；第三部分以介绍工艺流程的方式对制作可摘修复体、固定修复体、固定活动联合义齿、种植义齿和其它口腔治疗装置，以及修补破损修复体的全部过程进行纵向的阐述。
口腔修复工艺是干嘛的
1、口腔修复工艺是指通过一系列的技术和方法，对口腔中存在的各种缺陷、损伤或功能障碍进行修复和恢复的过程。
2、《口腔固定修复工艺技术》是口腔医学技术专业的核心技能课程。口腔修复工艺 是以口腔医学、物理学、化学、材料学、冶金学和美学的有关知识为理论基础，用符合生理的方法制作义齿、各种修复体及矫治器的专门技术。
3、口腔修复工艺是一种牙科技术和方法，旨在修复受损的牙齿和口腔结构，恢复其功能和美观。口腔修复工艺可以解决包括龋齿、牙齿缺失、牙齿磨损、牙齿矫正等各种口腔问题。
2011年口腔助理医师之修复体悬突现象浅析
笔者发现在临床上仍有很多不良修复体，并对修复体悬突现象进行调查分析，以期引起口腔科临床医师的注意。1999年8月以来，笔者就不良修复体中的修复体悬突问题进行了调查统计，结果见附表。
(1)牙槽突骨折：多因拔牙用力不当、牙根与牙槽骨粘连或牙根形态异常所致。牙槽突骨折后可引起术后出血，较严重的肿胀及疼痛，牙槽突形态发生不利于义齿修复的改变，同时牙槽突骨折常伴有牙龈的撕裂。
金属烤瓷冠唇缘牙体预备形式可成直角或135°凹面肩台，宽约0mm。8 全瓷冠，应作直角肩台，宽约 0 mm。9 咬合紧，牙冠短，最佳修复方案是铸造全冠。10 黏着力和黏固剂量的厚度成反比。
按制作材料可分为塑料牙（re*** tooth）、瓷牙（porcelain tooth）、金属牙（metal tooth），以及金属牙合（舌）面四种类型。（1）塑料牙：多选用成品硬质[_a***_]牙，也可个别制作，与基托为化学性连接。
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