大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于口腔修复期刊文献的问题,于是小编就整理了3个相关介绍口腔修复期刊文献的解答,让我们一起看看吧。
口腔医学为什么要读5年?
需要读5年。口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验等。主要实践性教学环节:包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习,一般安排36-42周。扩展资料毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
2、掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能。
3、具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难和重症的初步处理的能力。
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。
口腔医学专业要学多少年?
需要读5年。口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验等。主要实践性教学环节:包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习,一般安排36-42周。扩展资料毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能。
2、掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能。
3、具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难和重症的初步处理的能力。
4、具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能。
5、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。
医学期刊影响因子多少算高分?
国内的期刊能到2.0及以上就算很高的了。 影响因子:
1、影响因子(Impact Factor,IF)是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据。 即某期刊前两年发表的论文在该报告年份(JCR year)中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。
这是一个国际上通行的期刊评价指标。
2、影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。影响因子是一个相对统计量。 计算方法: 影响因子是以年为单位进行计算的。
以1992年的某一期刊影响因子为例: IF(1992年) = A / B 其中, A = 该期刊1990年至1991年所有文章在1992年中被引用的次数; B = 该期刊1990年至1991年所有文章数。
到此,以上就是小编对于口腔修复期刊文献的问题就介绍到这了,希望介绍关于口腔修复期刊文献的3点解答对大家有用。