大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于口腔修复材料ppt的问题，于是小编就整理了2个相关介绍口腔修复材料ppt的解答，让我们一起看看吧。
广东高一学生未来想做医生，是选物化生好，还是物化地好？你怎么看？
历尽十年走遍千所大学，记录万张照片数百视频，缪老师说：不管你是哪个地区的考生，只要是新高考，想做医生，必选物化生、不选物化地。理由有三个：甄别兴趣、打通方向、理顺学业，分别对应了中学、高考、大学三个阶段。
孩子才高一嘛，对于做医生有兴趣是好事儿，但是你怎么知道他这种兴趣是长期的，并且不会改变的呢？借用一下你的选科吧，选择物化生，来学学看，验证一下你自己的兴趣，究竟靠谱不靠谱。
医学，尤其是西医，与化学和生物两门功课都是紧密相连的，如果这两门课的学业有困难，而且在学习过程中发现困难还比较大，你选择医学这条路，不会太好走。如果越学越觉得这两门课没意思，失去了兴趣，那就抓紧时间更改一下你的选科方向。
（上图由缪老师拍摄于首都医科大学）
可能有人会跟你说，如果你地理比生物学得好，那么可能高考总分会高一些，能选到更好的学校。我不否认这个逻辑，但这个逻辑是建立在你对专业的诉求并不强的基础上。如果你对于自己的生物没有自信（生物不难学，很多关联内容和记忆内容），你又有什么信心去学医呢？
王阳明曾经问过自己的私塾先生，“何为第一等事？”先生跟他说：“惟读书登第耳。”王阳明却认为“登第恐未为第一等事，或读书学圣贤耳”。
别这么想不开啊！医学虽然说是理科，实际上学习的时候以背为主，需要背的东西可能比文科还多，而且不像文科你可以考试的时候自由发挥一下，基本都是一条条细节。不要说你不在乎学习时间长，待遇低，夜班多……你家特别有钱，可以供你到30多岁读完规培正式工作，才算能养活自己了，而此时你的同学多数已经做到中层，你兄弟姐妹多，不怕你连着几年轮着大年三十夜班，老人一样有人陪的话，可以试试
广东新高考，实行3+1+2的模式，也就是物理或者历史是必选的科目之一。题主未来想当医生，应该选哪个组合呢？
“赢在高三”建议：如果生物和地理差不多，选择理化生组合；如果地理明显好于生物，选择理化地组合！
一、学医学，物理和化学最重要！
一提起医学专业，大家肯定认为生物学科与其关系更密切，而现实的情况是医学专业对物理和化学的要求更高！
因为广东刚刚实行新高考，所以大学对广东考生的选课要求还没有明确，但是我们完全可以参考在山东的要求，因为这些要求基本上是相似的。
以首都医科大学为例，我们看一看选考科目要求，其中有两类：一类是均需选考才能报考的；一类是选考其中一科就可以报考的。
而多数的专业，尤其是一些重要的专业，均需要选择物理和化学，对于生物要求不高，也就是说你不选择生物，基本上也可以报考所有的医学专业。
二、学医学，大学层次非常重要！
既然生物在医学专业中的作用不是那么重要，所有要考取一个更好的大学，就是你要考虑的问题了。
在新高考实行等级赋分制度下，你要看看你的地理和生物，那一科更有优势，如果地理有优势，赋分明显比生物高，那么你就毫不犹豫的选地理，这意味着你可以报考一所更好的医科大学，享受更优质的***；如果你的地理和生物差不多，甚至更差，当然要选择生物， 因为地理对于你大学的专业基本上没有帮助，最多让你去某个地方取人体器官时，不至于转向；而生物则多少会对你的医学专业有帮助，这个是毫无疑问的。
这个问题非常具有代表性，主要因为有两个原因：
1.现在的高一，高考时间为2020年，即是广东新高考第一年，现在有明确目标学医学类专业，利用现在的时间来思考非常有***；
2.学医相对来说有个地域性问题，就是如果将来在哪就业就在哪读，恰好，广东高校的医学类跟全国还有很大区别。
以下我将详细来说明这个问题：
一、数据参考全国部分高校2020年面向北京、山东地区（相关来说，两地考试院公布的比较详细）专业选科要求。其中选的高校有：北京协和医学院、上海交通大学医学院、复旦大学医学院、四川大学、中南大学、中山大学、南方医科大学、深圳大学、汕头大学、广东医科大学。
二、从细分的专业角度来解读：各类详细选科要求请看下图，其中麻醉学，都是“化学+生物 (均须选考)”：
三、从院校层来看，数据(至于院校划分，不要太纠结)如下，其中个人认为第三梯队为，省内的深大、汕大、广东医学等，都是化学+生物 (均须选考)。
选什么都一样，完全没联系，主要能考上就好，但是不建议学医，除非符合下面这种情况，一特别爱好而且不计较个人得失，二家里真的完全没有其他路子选其他专业，符合以上的情况后最基本身体要好能吃苦能加班，那么可以选
在托幼教育中，保育員和幼兒教師有何區別？拜託賜教？
幼儿园里，保育员主要负责孩子的生活方面（简单来说就是吃、喝、拉、撒、睡），详细点就是午餐负责孩子的打饭、喂饭、收拾饭桌。孩子的喝水时间也需要老师和保育员配合完成，当然孩子上厕所必须得有老师保育员在场，不然孩子太小解决不了。另外就是孩子午睡时间和老师一起帮助孩子穿脱衣服检查孩子是否正常午睡。
幼儿教师当然是负责孩子的活动课，组织孩子进行简单的学习活动。主要有语言发展，数学能力，音乐、绘画、科学等等活动。要准备教案，有序开展课堂活动。也会在生活上关注孩子。最重要的是和家长沟通的工作！
不管保育员还是幼儿老师都是幼儿园里不可轻视的教育工作者，她们都是值得尊敬的可爱的人，有了她们家长们才放心孩子们的学习！
很高兴回答你的问题，我就是幼儿园的园长，我对这最后发言权。
幼托机构里人员分为：[_a***_]人员、后勤人员、幼儿教师和保育员。关于教师和保育员的区别是这样的。
幼儿教师，是负责教授幼儿七大领域知识的，是开发孩子智力、培养幼儿行为习惯养成、指导幼儿社会交往的执行和引领者。通俗点说就是上课的老师。
保育员，就是在幼儿教师上完课后负责幼儿生活（幼儿的吃喝拉撒睡），打扫教室及幼儿卫生间，幼儿午休时看管幼儿的非上课人员。
当然还有种情况，就是农村及一些民办幼儿园，因为种种原因，人员紧缺，好多都是幼儿教师一身担，既是教师又是保育员，他们要承担双份工作。
按照幼托机构标准，每班为两名教师一名保育员，教师在公办园为在编正式员工，保育员为外聘人员，民办园全为外娉人员。保育员和教师分工明确，共同保障幼儿在园开开心心、健健康康的生活、成长！
到此，以上就是小编对于口腔修复材料ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于口腔修复材料ppt的2点解答对大家有用。
