大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于口腔修复学插画的问题，于是小编就整理了2个相关介绍口腔修复学插画的解答，让我们一起看看吧。
学牙医看什么书好？
口腔专业推荐书单：
一、基础必读书（写这个是给一些有志于自学、预习或从事交叉学科的人一些建议）
人卫书（今年新版出来了，更新了一些图，比如说热牙胶充填那里，更形象了）/北医版书（更加详细）
人卫版的书是必须要背下的！临床直接拿来用~
二、扩展阅读书
阅读时间：大二及以后
介绍：有各科的操作彩图
人体解剖 组织病理药理内外科医学心理学 ***学口腔解剖 组织病理口腔内科 外科 修复学 口腔影像学 口腔材料学 这些都是书名。国家规定的教材学牙医不单单是就看那几个牙的 要综合考虑全身的因素的。
专业的书很多，如果是你想更直观的了解牙科知识，可以推荐你《爱牙从这里开始》。这本书现在有点难买，老书，但是里面关于牙科知识的问题都能看得懂，并且也会附上卡通插图。
孩子都有哪些敏感期？抓住这些敏感期对孩子的发展都有哪些积极的作用？
孩子的敏感期有光感敏感期（0--3个月）、味觉发育敏感期（4--7个月）、口腔敏感期（4--12个月）、手臂发育敏感期（6--12个月）、大肌肉发育敏感期（1--2岁）、细微事物感兴趣的敏感期（1.5--4岁）、语言敏感期（1.5--2.5岁）、自我意识敏感期（1.5--3岁）、社会规范敏感期（2.5--4岁）、空间敏感期（3--4岁）、色彩敏感期（3--4岁）、逻辑思维敏感期（3--4岁）、剪贴涂动手敏感期（3--4岁）、藏、占有敏感期（3--4岁）、执拗敏感期（3--4岁）、人际关系敏感期、数字敏感期。每个敏感期对孩子的不同时期的发育都有一定的帮助，所以家长要保护和尊重孩子不同时期的敏感期，帮助孩子度过不同的敏感时期。
《捕捉儿童敏感期》
《捕捉儿童敏感期》的作者孙瑞雪，被誉为中国蒙特梭利第一人。她在22年高度专注的教学实践中创造并完善了“爱和自由、规则与平等”思想理论系统、教育教学系统。
孙瑞雪教育机构创办的幼儿园始于宁夏，北京广州、深圳，上海都有分园。孙瑞雪幼儿园（简称孙园）被誉为孩子的乌托邦，教育的圣地，帮助很多家庭走向爱的关系，在规则与自由的平等关系下，学会表达爱与接受爱。
而在这本《捕捉儿童敏感期》中，孙瑞雪用一个个让人忍俊不禁的真实孩子案例，教你观察与配对孩子的敏感期，并给出相应切实可行的方法。
蒙特梭利提出敏感期有：口的敏感期，手的敏感期，秩序的敏感期，社会性的敏感期，细小事物敏感期。
而《捕捉儿童敏感期》中，则对敏感期体系进行发展与延伸。大致分为两大类：心理的敏感期，智能的敏感期。
一、心理的敏感期
心理的敏感期协助孩子建构自我，完成精神胚胎的实体化，这部分的敏感期往往伴随着孩子情绪的存在，不容易被成人发现，所以在陪伴的过程中，成人通常会很崩溃。
但帮助孩子顺利度过这些敏感期，才能收获一个拥有强大内心、不受世俗干扰、清楚自己未来道路的孩子。
心理的敏感期包括：自我意识，藏、占有敏感期，秩序，审美，秩序，执拗，诅咒，追求完美，身份确认，出生，情感，人际关系，婚姻，性别
说起孩子的敏感期，往细分会有很多。家长如果抓住和了解了孩子的这些敏感期，无疑对孩子的成长会有很大的好处，也更有利于家长去了解自己的孩子，面对孩子的情况不至于出现焦虑和恐慌。譬如光感的敏感期通常在孩子 0-3个月，也就是说刚出生的宝宝对光感非常敏感，所以我们在白天要给宝宝拉开窗帘，晚上要把灯关掉，让宝宝适应自然的光的变化。再比如小宝宝都喜欢吃手，这就是口的敏感期，只要是东西小宝宝们都喜欢往嘴里放，这是他们在用口进行尝试、感受世界。家长懂得了这一点，也就不会太过于担心宝宝会有什么不良后果，能够泰然自若地去正确引导宝宝。模仿敏感期的主要表现是孩子不停的模仿父母，模仿其他小朋友的动作，他们不辞辛苦地一遍又一遍模仿。
语言敏感期出现在孩子一岁半到两岁半之间。良好的语言环境是儿童学习语言的最佳方式，在这一时期，家里人一定要统一语言，建议让孩子讲普通话，尽量不要讲方言。
执拗敏感期出现在孩子3-4岁，这个时期的孩子似乎比任何时候都显得“任性”，稍有不合他们心意，他们便会哭闹。这个阶段家长要尤为关注孩子，正确引导，不能一味地责骂孩子也不能过于放纵。这一阶段对于孩子将来的性格形成有很大影响。
到此，以上就是小编对于口腔修复学插画的问题就介绍到这了，希望介绍关于口腔修复学插画的2点解答对大家有用。
