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口腔解剖生理学的腭正中缝名词解释?
自腭垂向两侧各有两条弓形粘膜皱襞,前方的一条向下连于舌根部,称为腭舌弓;后方的一条向下连于咽侧壁,称为腭咽弓。
两弓之间的窝内有腭扁桃体,是淋巴组织,具有防御功能。 腭正中缝是正中的那条线。能否告知口腔解剖生理学的发展和地位?
1、包括牙体解剖及牙弓与牙合、口腔颌面颈部解剖、口腔生理三个部分; 2、是一门研究人体口腔、颌面、颈部等各部位的形态结构,尤其是牙的正常形态、咬合关系、发育规律以及口腔生理功能的一门科学; 3、任务:阐明人体口腔颌面经部的层次关系和各器官形态结构及其毗邻,紧密结合临床应用,为后续的口腔医学专业课奠定必要的形态学基础。
编辑本段口腔解剖生理学的发展与地位
1、作为口腔医学基础学科的口腔解剖生理学是一门古老而又年轻的、正在发展中的学科,其学科内容仍在不断地充实和改进。 (1)祖国医学早在几千年前已有口腔解剖生理学方面的论述。公元前3世纪的《黄帝内经》中曾对牙的萌发时间,以及有关的口腔生理知识有所记载。 (2)新中国成立后,口腔医学教育和口腔保健事业得到了迅速地发展。科研方面成果卓著;全国许多医学院校相继开设了口腔医学专业,培养了大批高、中级口腔医学专业人员,为我国口腔保健事业做出了巨大贡献。 2、从某种程度上讲,口腔解剖生理学在口腔医学基础学科与临床学科之间架起了一座桥梁。
口腔医学到底是干什么的?
口腔医学可以大致分为口腔内科,口腔外科,口腔修复科,口腔正畸科。口腔外科主要是治疗口腔方面的肿瘤,颌面部骨折,畸形,囊肿等需要手术治疗的疾病,内科主要是治疗口腔黏膜,牙齿方面的疾病,修复科是在牙齿缺失以后装假牙的,正畸可以简单理解为把牙齿排整齐。从范围上讲就是治疗耳朵,会厌以前,脖子以上,眼眶,鼻底以下,鼻翼以外的这一块区域的所有疾病。出来以后主要是做口腔医生,但是有的也可以经过进一步的学习转行做医疗美容。主要的课程是数学,物理,化学,组织胚胎学,系统解剖学,局部解剖学,生理学,病理学,药理学,病理生理学,生物化学,细胞生物学,微生物学,***学,遗传学,分子生物学,医学统计学,医学影象学,内科学,外科学,传染病学,皮肤病学,妇产科学,儿科学,眼科学,耳鼻喉科学,中医学,精神医学,神经病学,口腔解剖学,口腔病理学,口腔影像学,口腔生理学,口腔内科学,颌面外科学,口腔修复学,口腔正畸学,儿童口腔医学,(牙合)学,口腔粘膜病学,牙周病学,牙体牙髓病学,口腔材料学,预防口腔医学,口腔生物学。以上是我学过的课程,还有一些小课我不记得了,政治英语什么的我就不列了。
空腔医学技术和口腔医学区别?
1、学习方向不同。口腔医学专业主要学习口腔医学的基本理论和基本知识;口腔医学技术专业学生主要学习与之相关的基础医学、口腔医学和口腔医学技术知识。在知识深度方面不如口腔医学专业。
2、实际应用方面。口腔医学专业主要是针对受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。而口腔技术专业是口腔治疗技术与工艺技术的基本操作技能。
3、工作方面。口腔医学专业毕业的医生主要是口腔病症治疗方面;而口腔技术专业则是对口腔技术方面,即从事口腔修复工艺设计和矫形[_a***_]的高素质应用型技术人才。
4、日常课程方面。口腔医学技术专业的主要课程为口腔解剖生理学、口腔内科、口腔外科、口腔正畸学、口腔修复材料、口腔技工工艺等;而口腔医学专业的主要课程为人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验等。
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