儿童口腔知识总结图文模板（儿童口腔简介）

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当孩子第一颗牙齿萌出后，家长就要用指套式牙刷，以轻柔、简短的来回动作清洗幼儿牙齿。每天最少做两次，一次在早餐后，另一次在睡觉前。若能在幼儿每次吃东西后就清洁牙齿，当然更理想，这样可使孩子尽早地树立起良好的口腔卫生习惯。到两岁半左右，幼儿全口乳牙长齐后，就要开始教幼儿刷牙。

健康的饮食结构和良好的饮食习惯是口腔健康和全身健康的基础，养成良好的饮食习惯会使儿童受益终生。幼儿应注意平衡膳食，做到不挑食，特别是多吃蔬菜和新鲜水果等纤维含量高、营养又丰富的食物，这样，既有利于牙齿的自洁作用、不易患龋病，又有利于口腔颌面的生长发育，促使牙齿排列整齐，增强咀嚼功能。

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孩子在长牙以前，父母应在喂奶后或睡觉之前用温热水浸湿的纱布轻擦小儿口腔各部分黏膜和牙床，以去掉残留在口腔内的乳凝块。这种清洁方法不仅能清洁口腔，而且能促进小儿口腔黏膜、颌骨的生长发育，增强抗病能力。家长替宝宝抹口腔时，还可观察他口腔情况的变化，有需要时可带他去看牙科医生。

在口腔护理方面，有一些实用的小知识，比如智齿是否需要拔除应视情况而定，如果智齿长出位置不正或者引发疼痛、发炎等症状，就需要考虑拔除。而阻生牙则通常需要拔除，因为它们可能会对周围牙齿造成压迫，影响口腔健康。对于儿童而言，口腔保健同样不容忽视。从大约6个月大开始，就需要保护乳牙。

1、用含氟牙膏刷牙。含氟牙膏具有抗龋齿感化，有前提的还可以到口腔医院，用含氟药物对牙齿的窝沟举行关闭。3—6个月进行一次口腔康健查抄，如发现有龋齿，应及时治疗，填充龋洞，以杜绝感染，防止龋齿引发另外疾病。

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2、师总结：不想得龋齿，一定要养成良好的生活习惯，坚持早晚正确刷牙；健康饮食少吃糖；饭后漱口不可少；牙齿定期去检查。这样你一定会有一口健康美丽的牙齿。游戏：《宝宝一起来刷牙》放《护齿歌》小朋友都知道了龋齿形成的原因，知道了要预防龋齿的形成，并掌握正确的刷牙方法。

3、教育孩子注意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，并鼓励孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，确保牙齿健康成长；其次，通过教学活动“刷，刷，刷，刷出洁白的牙齿”，帮助孩子掌握正确的刷牙方法，让孩子在寓教于乐中了解其含义；最后为孩子进行牙齿的检查，是孩子们树立“爱护牙齿从小做起”的健康观念。

4、最后，姚医生提醒家长，要帮助孩子养成正确的刷牙和漱口习惯：每天孩子刷完牙后，要帮助他们检查一下口腔，看是否完全刷干净；如果发现孩子牙齿上长有黑斑，应及时带到正规的口腔科就诊，不要存在反正乳牙要掉的，有龋齿也没有关系的想法，以免影响孩子恒牙的生长。

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全国爱牙日，今年已是第x届，主题定为“口腔健康全身健康”，我院在本区域内举办了一系列的健康教育活动。口腔疾病对人们的健康产生长远影响，为了确保宣传活动的成功与有效，我们在人流量密集的公共场所和贸易市场发放宣传资料，普及口腔健康知识。

组织管理：在区卫生局的领导下，牙防所负责统一组织，11家社区卫生服务中心参与，***用混合编队的组织形式，共有6个牙防小队17名医生对全区中、小学和幼儿园约50000名儿童进行牙病普查普治工作。

xx年9月20日，第23个全国“爱牙日”以“健康口腔，幸福家庭”为主题，强调了家庭在口腔保健中的重要作用。该活动旨在提升家庭成员的自我保健意识，尤其关注儿童的口腔健康。口腔疾病与生活习惯和行为习惯紧密相连，影响一生的健康。

1、专业[_a***_]专业基础课程：人体结构与机能、病原生物学、美学基础、牙体雕塑技术、口腔基础医学、临床疾病概要、口腔材料学。专业核心课程：口腔常用设备应用、口腔固定修复工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔数字化修复技术、口腔正畸工艺技术、口腔预防保健、口腔疾病概要。

2、口腔医学专业是一门专注口腔及颌面部疾病的预防、诊断与治疗的医学学科。它覆盖牙齿、牙龈、口腔黏膜、颌面骨骼、唾液腺以及相关神经肌肉系统的疾病。学生需学习口腔解剖学、生理学、病理学、微生物学、材料学、放射学、修复学、正畸学、种植学、颌面外科学、口腔内科等知识。

3、大专口腔专业学习内容包括口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防医学等。学生将通过理论学习和实践操作，掌握口腔疾病的诊断、治疗和预防技能。

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