口腔修复学实训报告嵌体（口腔嵌体修复病例ppt）

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1、当然不管是高嵌体还是全冠修复，都不能咬硬的东西，不管是哪种修复形式，都会发生破损。全冠的固位形式多数是集中在轴壁上，所以对于牙齿周围需要磨除的量会比较多一些。

2、此患者如果牙冠缺损3/4，牙体的抗力比较差，需要进行全冠的修复以保护剩余的牙体组织。又由于此患者是死髓牙，根管治疗完善，牙槽骨高度基本正常，为了增加冠的固位和抗力，需要进行铸造桩冠修复，所以B正确。其他类型修复抗力和固位力都不如桩冠修复，故此题选B。

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3、你好！嵌体修复磨损牙齿组织相对少，全冠磨除的相对多一些，但固位稳定性可能好一些。嵌体适用于有牙体缺损但牙髓健康的患者，对修复材料性能及修复效果要求高。由于根管治疗后，不适合做嵌体，做过根管治疗后的牙齿比较脆弱，以后可能会咬裂，再裂的的比较难补，很可能牙就保不住了。

4、一般嵌体修复要比牙套修复好，嵌体能最大限度的保留剩余的牙体组织。嵌体的预备一般都位于牙龈上，不容易附着牙菌斑，易于清洁，对于邻面有龋坏的能够更好的恢复里面的接触关系。牙套对牙齿的损伤过多，需要磨除过多正常牙齿。

5、复面嵌体由于磨除牙体组织比较少，所以要求剩余组织有足够的固位和抗力，所以修复体本身的抗力较差，A不选。3/4冠由于一面缺少修复体包裹，所以固位力较差，所以B不选。铸造全冠有足够的抗力，但由于牙体磨除量不足，所以固位力差于铸造全冠，所以D不选。

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6、可能引起牙尖劈裂。高嵌体能分散这些压力，降低牙折风险，因此，MOD高嵌体适合修复颊舌面完好根管治疗后的牙齿。总结，活髓牙以保留牙体组织为主，多***用嵌体；死髓牙通常选择高嵌体。后牙多面嵌体、颊部过宽与牙合面缺损较大者则需高嵌体。嵌体修复效果依赖于选择合适的修复体。

口腔医学技术主要研究基础医学、口腔医学和口腔医学技术等方面的基本知识和技能，进行口腔修复、口腔矫形、面部整容等。例如：口腔内错牙合畸形的矫正，义齿的加工和安装，断齿的修复等。

口腔医学技术是将医学、生物学、材料学等学科技术应用于预防、诊断、治疗和修复口腔疾病的一门综合性应用技术。它包括口腔临床医学、口腔基础医学、口腔预防医学以及口腔修复学等分支。口腔临床医学着重于口腔疾病的临床表现、诊断和治疗。医生通过检查口腔状况，结合病史和***检查，制定治疗***。

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口腔医学技术，融合医学、生物学、材料学等学科，全面涵盖预防、诊断、治疗与修复，实现口腔健康维护与改善。其分支包括口腔内科学、口腔外科学、口腔正畸学、口腔修复学，共同构建起口腔医学技术的庞大体系。科技驱动口腔医学技术不断演进。从传统治疗手段到现代数字化医疗，技术应用日益广泛，治疗效果显著提升。

口腔医学技术，作为一门综合性应用技术，涉及医学、生物学、材料学等多个学科，对口腔疾病进行诊断、预防、治疗和修复。其分支领域包括口腔内科学、口腔外科学、口腔正畸学和口腔修复学。

口腔医学技术是指应用科学知识和技术手段对口腔疾病进行预防、治疗、修复和美容等操作的技术方法。这些技术包括口腔检查、洁牙、根管治疗、种植牙、义齿制作等。口腔医学技术人员通常需要接受专业培训或取得相应的执业资格证书，以保证他们有足够的知识和技能来执行这些技术操作。

口腔医学技术准确的含义是指口腔专业的技工即口腔技师，可以学习口腔修复工艺技术的基本操作技能，不能进行口腔执业医生考试，不能进行口腔疾病的诊治。口腔医学能够学习对口腔及颌面部疾病的诊断，治疗，预防方面的训练，可以考取全国承认的口腔执业医生以及进行诊治口腔疾病。

口腔医学主要的专业课程有什么口腔医学专业主要学[_a***_]解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原微生物与免疫学、病理学、药理学、诊断学、临床疾病概要、口腔解剖生理学、口腔组织病理学等课程。

口腔医学技术专业课程涵盖了多个领域，旨在培养专业人才。课程包括英语、人体解剖学、疾病学基础、临床医学概要、牙体学、固定义齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔材料学、口腔临床医学（口腔内科学和口腔外科学）、口腔医学美学、口腔正畸学、口腔预防医学等。

口腔医学技术学习课程有：口腔解剖生理学、口腔内科、口腔外科、口腔正畸学、口腔修复材料、口腔技工工艺、口腔医学、口腔美学、口腔工艺技术实训、口腔科见习、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。口腔医学技术专业都学哪些课程口腔医学技术专业一般指口腔医学技术口腔医学技术。

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