本篇文章给大家谈谈口腔知识速记教案设计，以及口腔知识速记教案设计思路对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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大班健康爱护牙齿主题教案
1、大班健康爱护牙齿主题教案1 活动设计背景 农村地区的孩子由于生活环境和家庭教育方式的不同，这个年龄段的孩子对保护牙齿方面的知识了解的特别少，为了弥补幼儿对保护牙齿方面知识的欠缺，我制定了这样一个《健康的牙齿》活动方案，既让幼儿了解牙齿的相关知识，又教会了幼儿正确的刷牙方法。
2、爱护牙齿大班教案1 活动目标： 掌握正确的刷牙方法。 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
3、幼儿园大班《保护牙齿》健康教案篇1 活动目标： 认识牙齿的构造，能说出各种牙齿的名称。 知道牙齿不仅可以咬碎实物帮助消化，还能帮助我们咬准字音。 感受牙齿的对称美。 学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
4、大班爱护牙齿健康教案(篇1) 活动目标： 知道牙齿的功能，初步了解保护牙齿的方法，增强保护牙齿的意识。 养成每天早晚在家刷牙的好习惯。
幼儿园大班健康教案:保护牙齿
幼儿园大班健康教案《保护牙齿》1 活动目标： 知道牙齿的功能，初步了解保护牙齿的方法，增强保护牙齿的意识。 养成每天早晚在家刷牙的好习惯。
幼儿园大班健康教案：保护牙齿1 设计意图： 在日常活动中，我发现幼儿对牙齿的了解并不深入，有坚持早晚刷牙习惯的幼儿并不多，蛀牙问题在幼儿中也严重存在，根据本班幼儿的认知特点和兴趣，我设想通过具体的牙齿模型、幼儿日常的生活经验，使幼儿在活动中整理和提升自己的经验，并寻找保护牙齿的方法。
认识牙齿的作用，了解影响牙齿健康的常见现象。 学会运用正确的刷牙方法，从小养成良好的口腔卫生习惯。 活动准备： 课前经验准备：幼儿预先向家长了解有关牙齿健康的知识。 教学具准备：牙齿图片及模型、牙博士头饰及多媒体课件；牙膏(一组一筒)，牙刷、小镜子、一次性纸杯、毛巾与幼儿人数相等。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动设计背景 由于我班的幼儿在进行身体健康检查时，医生发现一部分幼儿的牙齿变成龋齿了。于是为了让幼儿知道怎样爱护自己的牙齿而设计的活动，让故事内容和幼儿自身体验相溶合达到活动目标。 活动目标 了解龋齿形成的原因和预防龋齿的知识。 掌握正确的刷牙方法，认识早晚刷牙的重要性。
幼儿园大班健康教案及反思（一） 活动目标：理解牙齿健康的标准，知道蛀牙的原因。懂得要爱护自己的牙齿，养成4个护牙好习惯。活动准备：PPT。活动重点：懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。活动难点：理解牙齿健康的标准，知道蛀牙的原因。
幼儿园大班《保护牙齿》健康教案篇1 活动目标： 认识牙齿的构造，能说出各种牙齿的名称。 知道牙齿不仅可以咬碎实物帮助消化，还能帮助我们咬准字音。 感受牙齿的对称美。 学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
《预防龋齿》健康教案
在认识区中，放置一些和预防龋齿有关的正确与错误行为的图片，让幼儿辨别，并说说为什么，知道保护牙齿的正确方法。
大班健康教案 篇1 活动目标： 了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识。 知道牙齿的作用，掌握正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。 活动准备： 龋齿形成的教学挂图一幅。 保护牙齿的教学挂图；牙齿模型；牙刷。
故事《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》的图片；龋齿形成挂图；牙齿模型一套（好牙、坏牙），牙刷；正确刷牙步骤的挂图。【活动过程】师：“听说鳄鱼生病了要去看医生，这是怎么回事呢？我们一起去看看吧！”教师出示《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》的图片，讲故事。
中班爱护牙齿健康教案
《保护牙齿》中班健康课教案 篇1 设计思路： 幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题。本节活动旨在让幼儿了解一些疾病的预防知识，会进行自我保护。现在的孩子甜食吃得太多，牙齿早早的就坏掉了，我想通过这节活动，让幼儿知道刷牙的好处，掌握正确的刷牙方法，养成保护牙齿的良好习惯，并能坚持早晚刷牙。
中班爱护牙齿健康教案【篇1】[活动目标]知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。初步了解健康的小常识。学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。
师生讨论并小结：牙齿有很多用处，那么我们应该怎样保护自己的白白的牙齿呢？饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他东西、不吃过硬的东西等等，牙齿才能不发黄，不发黑，让我们的牙齿一直是白白的，天天为我们服务。
《保护牙齿》幼儿园中班教案1 活动目标： 欣赏并理解故事《没有牙的大老虎》。 使幼儿知道过多吃甜食会损坏牙齿，了解进餐后清洁口腔的基本方法。
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